【精华】儿童节的作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的儿童节的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
六一儿童节到了。我们高兴又欢快，我们集合到教室。女同学们都盘好头发，穿着干净的服装。
我们在教室里跑来跑去，老师进来了，说：“你们要好好表演啊，你们从一年级和二年级的六一你们都拿了第一，争取三年级还是拿第一，不要让别的班把第一抢走了。”我们肯定的说：“一定一定，争取拿第一。”说完，我们又离开位置，在那里玩着。“请三年级的同学赶快做好准备，请三年级的同学赶快做好准备。”我们一听。全体三年级都一起排好队出发了。
我们的服装是短袖，裤子也是啊。那刺骨的风吹来，“好冷好冷。”好多班的同学都这样叫起来，不仅吹冷风，还下着蒙蒙细雨。我说：“怎么每次六一儿童节都是吹风下雨的啊！”别的说：“是啊是啊。”
老师说：“准备好啦，开始了，赶快。”广播又说：“请老师不要靠近。”老师赶忙走出，在亭子里看着。“原地跨步走！一、一、一二一。”张雨优（我们班长的名字）吹着口哨，带领我们走着。别的班也是啊！体育老师说过，要抬头，挺胸，走整齐，手要直，不准做什么小动作。我一直抬头、挺胸的望着前方，可是我怕我走快了，这样会不整齐，得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看着旁边两位同学，保持整齐。
走完了，班长转过身说：“跨步展开！”我们看着班长的手势做。好啦，做操的音乐响了，我们比的是“七彩阳光”（我们做操的名字），我们努力又努力！坚持又坚持！这么冷，我们还是一直想着做操。
啊，完了，我们也退场了！我们专注的.听着分数，“三（一）班：65．5，三（二）班：85．2，三（三）班……”说完，我们高兴的跳起来，说：“我们是第一，第一第一第一……”一班的看见了很不服气，说：“这有什么？我们班下个学期，一定拿第一！”我们也没有说什么，高兴的回到教室。
我们可以回家了，我们一路冷着回去，我带了一件外衣来的，我穿上衣服，腿是光的，可是得了第一名，我还是觉得好暖和！
儿童节的作文 篇2
一、魅力“新教育”
为迎接这次“六.一”儿童节，学校决定在课改的大旗挥动中再次展现“新教育实验”的课改魅力，让所有新教育实验班级合力出一台上档次的新教育实验成果展示晚会。接受任务时心里是喜忧参半。喜的是：新教育成果展示无疑让所有实验班级的家长和学生再次被新教育的魅力之风熏染。这是一股幸福的风，这是一场幸福的革命。忧的是：临近考试，孩子们把大把大把的时间都花费在准备节目上，家长能理解吗？家长能全力配合吗？
二、接受任务
“在书香中快乐成长”的新教育毛虫团队六.一汇演主题出来后，我们三.四班承载了三个节目——生日诵诗（组诗诵）、课本剧《犟龟》、结束诗《永远向着明亮那方》。我接到了节目串词的任务。于是，不容多想，紧锣密鼓的开始节目的筹划、排练。
三、不干不知道，一干吓一跳
选学生组成诵诗团，107人的大班额，选学生、订服装、做道具、挤排练时间、考前心理承受……，可是有时候，哎，种种考虑反而让一件本该好做的事情变的'复杂化了。接下来的一切的一切如颓然倾倒的大山压着我的心口，久久不能释怀。
四、毛毛虫的梦想——串词出炉的灵感
新教育本就是“毛虫和蝴蝶”的实验，是新教育成就了毛毛虫的梦想，让它破茧成蝶翩翩飞的，于是，这一灵感让我连夜赶出了节目的串词。晨诵——午读——暮省，是串词的主线，正是这种朴素的教育生活让我们过上了一种完整而幸福的教育生活。
五、有一种付出不计收获，有一种感动来自理解
5月26日，小雨，在楼道中排练生日组诗，冷。5月27日，中雨，再次在楼道内排练生日组诗。放晚学，我们参加“情景剧”的老师开始第一次排练。过完一次场，天就黑了。感觉剧情长，于是和毛老师再次修改原稿，我们两个人扮演所有的角色，串场。静谧的校园里我们俩头挨着头商量着，逐字逐句。入情入境的朗诵着，情感仿佛回到了剧情中的那个秋天，那个初入新环境的时刻，那一刻的情感共鸣在字里行间诠释的淋漓尽致。心动！
5月28日早，我开始发高烧，打了一针，开始节目的第一次彩排。我们的节目还有许多不尽人意的地方，同事们热情的出谋划策。彩排结束时又打了一针，烧才算退下。
5月31日，骄阳似火。我和孩子们在紧张的排练时，班上参加节目的李孟齐的妈妈从校外搬来一箱“绿茶”。我顿时语无伦次——真怕家长不理解的心一下子轻松了。这种感动来自理解，真诚的理解呀！
六、幸福着成长的快乐
20xx年6月1日，我们一天里分上午和下午连着进行了两场次的汇演。我们的节目全被安排在后面，我在舞台和换衣间连续小跑无数次，挥汗如雨。站在舞台上的我，心跳汗洒。台下的家长们，幸福着自己孩子的成长，快乐着孩子们的幸福。我的汗洒的值！
七、同生共长
经历了这次别样的六一儿童节，我和我的孩子们有了共同的语言密码，我们会在交流的眼神中，明白彼此的秘密，我们会在共同的密码中，透视彼此的心语，同生共长。
儿童节的作文 篇3
啊，我们盼望已久的六一儿童节终于来到了，这一天，我们都处在一种非常非常兴奋高兴地状态中，由于，我、王涵霏、周欣睿、刘佳和、付正然，我们几个约好了，要一起度过这个愉快的六一儿童节。
放学以后，我们一起牵着手，从学校门口走了出来，周欣睿的老妈就带着我们一起来到了汉巴味德，在汉巴味德吃饭的时候，最让我们感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六个鸡翅，他还说，一定要把这些钱给吃回来，我们听了以后，肚子都快被笑疼了。
饱餐一顿后，我们便来到了齐纳全球通电影城看电影，经过了我们的讨论，我们终于决定去看神奇海盗船，可是，让我们感到不幸的事发生了，神奇海盗团得票卖没了，现在只要雨果和白雪公主了，最后，我们决定，还是看雨果吧，由于，白雪公主真的是太幼稚了。
买上电影票了以后，我们就急急忙忙的来到了我们自己的`座位上，过了一会儿，电影就开始了。
雨过这部电影，讲的就是，一个小男孩的老爸是一个修表的，他老爸从博物馆的顶层捡到了一个机器人，他老爸说你也能投稿，会把这个机器人修好，因此，他们父子就开始努力的修这个机器人，可是，在一次火灾中，他老爸不幸的去世了，小男孩就开始偷玩具店的零件，来修复这个机器人，结果他修好了，在这同时，他也认识了这个玩具店老板的女儿，他们经过了各种各样的历险，终于，知道了这个玩具店的老板就是当时的电影明星，便把他的八十几部电影都给找了出来，这个玩具店的老板又变成了大明星。这个小男孩也从此再也不是孤儿了。
八十分钟以后，我们从影院里走了出来，这时，老妈问我们：“那个是雨果？”
我们去异口同声地说：“我们也没有看出来，这里面，没有讲关于雨果的什么事情，因此，我们也不知道哪个是雨果。”
这时，老妈指着一个宣传栏说：“那个挂在时钟上的那个孩子不就是雨果吗？”
我们笑了起来，老妈也跟着笑了起来，这个六一节真是，既愉快又令我们难以忘怀呀！
儿童节的作文 篇4
“六一”儿童节到了。这天，同学们期盼已久的“惊喜”将会揭晓，到底是什么呢？就让耿天乐同学来告诉大家吧！
儿童节有什么特殊的？
周二下午放学时，班主任丛老师说：“后天的儿童节是大家小学阶段的最后一个儿童节，到时会有惊喜哟！”同学们听了，好奇地追问：“那是什么？”可丛老师只说：“到时候就知道了！”谁也不知道丛老师的葫芦里到底卖的`什么药。
度过难熬的星期三，终于盼到“六一”儿童节了。布置完教室，同学们焦急地坐在座位上，等待老师带来的惊喜。这时丛老师发话了：“大家想先吃蛋糕，还是先……”丛老师故意停顿了几秒，“看节目呢？”还有节目？老师没让我们排练啊！难道讓我们即兴表演？问题不解开哪有心情吃蛋糕？最后，大家不约而同地选择看节目。“要表演节目的老师进来吧！”丛老师喊道。咦？原来是让我们观看老师表演节目啊！
首先是语文老师和英语老师演的小品——《当中国人碰上老外》，惟妙惟肖的表演惹得大家捧腹大笑，数学老师笑着说：“要不是楼上有一层人压着，恐怕房顶都要被你们的笑声掀翻了！”接着是音乐老师的吉他独奏——《sun flower》，听说这是难度极高的曲目，听了之后果真不同凡响。全场节目在任课老师们的歌声中落下帷幕，虽然老师们的合唱并不专业，但听着听着，大家的眼角都湿润了。看完老师们的演出，我们开始吃蛋糕。丛老师告诉我们：“这蛋糕是老师们买的，大家放开肚子吃！”不一会儿，我们的肚子都“满足”了，可盘里还剩一些奶油，这时，一位同学忽然用手沾上一点朝身边人抹去，班里又开始了一场“奶油大战”……
愉快的一天很快结束了，可看过的节目、尝过的蛋糕、享受过的欢乐却让人记忆犹新，这就是我度过的最难忘、最特殊的儿童节。
儿童节的作文 篇5
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的'心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加趣味活动比赛，我们班得到许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得“良好班集体称号”。同学们高兴得跳起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！
儿童节的作文 篇6
今天是儿童节，但我一点也不高兴。因为我觉的儿童节最最珍贵的是爸爸妈妈给予的温暖，但我这个儿童节缺少的恰好就是这样东西，因为在昨天我的爸爸妈妈回老家了。没有了这份温暖就没有了欢笑与美好，想想以前的.儿童节爸爸妈妈总会带我去欢乐谷，北京游乐园......到那些地方不只是去玩，更多的是去那感受爸爸妈妈给予的温暖。但这次没有，所以每当想起以前儿童节时，我都会想起我那慈祥的爸爸妈妈，爸爸妈妈你们现在在哪?我想你们了，你们快点回来吧!我再也等不下去了。妈妈您说过这个星期天陪我再过一次儿童节，可我觉得儿童节只有一次，那就是给予我温暖的那次，我期盼着儿童节快快到来!爸爸妈妈我爱你们!!!
儿童节的作文 篇7
又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗？也许吧！是美好幸福吗？没错！是苦涩吗？也是有的。
今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的`笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”
