关于成功是作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的成功是作文7篇，欢迎大家分享。
成功是作文 篇1
勇于尝试，失败了也等于是成功，这句话是我在读3年级的时候体育老师对我说的一句话，这句话让我变得勇敢，坚强，给我留下了深刻的印象。
那是我在读3年级的时候的星期4的一个下午，我们正在上体育课，老师先让我们跑5圈步。跑完了以后，老师带我们来了一个我从来不敢接近的地方---练习单杠的地方。老师叫我们一个一个的练习爬，同学们都争先恐后的去爬，只有我一个人呆呆的站在那儿看着他们爬。老师看见了我，走过来说：你怎么不去爬啊?我说：我不敢，我怕掉下来。体育老师大声的说：这点点高度都怕得要死，将来你长大了要出去工作了，这一点点小小的困难都克服不了，怎么会出人头地?你自己尝试一下!看看能不能成功!说我，体育老师和同学都走光了。我慢慢的`走到单杠下，爬了起来，正在爬到中间的时候，也是最艰难的时候，一个声音叫着：加把劲努力爬过去。我艰难的爬着最后还是因为手没了力气掉了下来。我捶打着自己，体育老师走过来说：你尝试了做到了自己做不到的事情，所以你成功了!
谢谢体育老师的那句话，让我遇到困难，临危不惧，克服困难，获得成功。
成功是作文 篇2
看到这个题目时，你一定会诧异不已。小时候，父母老师便教育我们：“失败乃成功之母”，意谓人们在面对挫败时，仍需具备百折不挠的勇气，坚韧不拔的毅力，同时吸取经验并坚持不懈地尝试下去，最终取得成功。世界著名的发明家爱迪生在经历千万次的失败后，终于到达了成功的彼岸----一生之中发明了1000多种东西，为人类做出了不可磨灭的贡献。“失败乃成功之母”，这句话作为对处于失败困境的人的激励之语,确为金玉良言,催人奋进。然而，作为一个刚入学不久的孩子，如果他屡屡遭遇“失败”，他会耐着性子去尝试第三次、第四次吗?他能引“失败”为自豪，去渴求成功吗?殊不知在一定情形下，成功也是成功之母。
小教工作面对的是儿童，儿童天生喜欢成功，反复成功可以提高一个人的成就动机，成功也是成功之母，教育过程的本质是追求成功。不正是这样吗?平时的教学中，学生所喜欢的是老师的表扬赞美，而抗拒的往往无外乎指责批评。在他们小小的心灵深处，潜意识里也在追求着我们成人嘴里所谓的成功，只是处于懵懂的年龄阶段，他们还没有清楚意识到这一点罢了。如果所有的父母和老师，不给孩子设置盲目的高度和难度，让他们经常享受成功的喜悦，那么他们一定能每天都大声地告诉自己：我是最棒的，我一定会成功!“成功也是成功之母”，这话着实让人振奋，让学生不断享受成功的喜悦，无论是对于“师”或是“生”而言，都将是一种快乐的体验。
成功从何而来?一位上课从不发言的学生发了言，得到了老师的表扬，是成功;一个在学习上从不主动的学生突然主动学习了，得到了老师的肯定，是成功;在劳动中积极能干，表现出色，受到了大家的赞扬，更是成功。成功是一种结果，更是一个过程，一个不断挑战自我，战胜自我的过程。要让学生意识到这一点，成功无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛和一颗勇于探索的心灵。只要我们的教师真正面对每一个具体的学生‘因材施教’，用放大镜发掘每个学生身上的优点和闪光点，让每一个学生都感受到求知的快乐、思考的快乐、创造的快乐，那么，所有的学生都可以成为学习上的成功者。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”成功不也是这样?不断的小成功，将累积成巨大的成功。
泽豪是个特别的男孩——好动、乐天，无论是课上还是课下都能见到他活跃的身影。上课时乐滋滋地找周围的孩子讨论，下课了则如脱缰的小马满操场乐个不停，这样的孩子你想不注意都不行。自然，他是极聪明的。可对语文的热情却是一半火焰一半水——半冷不热，且小错不断，对写作文更是噤若寒蝉。怎么办才能提高他对语文特别是作文的学习兴趣呢?在一次与家长的交流中得知：泽豪对画画倒挺感兴趣，因总夸他画的好，所以家里贴满了他的“杰作”。这不禁引起了我的`深思：是否作文本上总未出现过高分，挫败了他的成功感，无法在作文学习中体验成功，必然提不起兴趣。
在一次单元小测试时，我特别细心地将他的作文做了修改，挖掘出其文章中值得学习的地方，并在班上范读，先体验一次作文高分的成功感。在我的善意提点下，他明白，写作重在阅读和语言的积累。从此他的读书笔记做得一丝不苟，经常看课外书籍，作文水平逐渐有了提高。果然，他对语文也有了全新的态度。同时，根据他思维灵活爱钻研的特点，我又在拓展题、开放题上注意多给他机会展示他“另类”思维，让他有出彩表现，渐渐的树立起一种健康而稳定的积极情绪。经过我一段时间的努力和帮助，他在期中考试中有了明显的进步，更重要的是他对语文的态度便大不同于往日——热情如火、信心百倍，不但学什么都兴致勃勃而且还主动写日记，当我捧着孩子递与的日记本时，此情此景怎能不让人感动?是什么使曾经放弃希望的他重新找回自我?我想这答案不言而喻，是我们的一份爱心，一片诚心，给孩子成功的体验，激发孩子的兴趣和信心，激励孩子继续走向成功。
成功需要我们一点一滴地去创造，成功也是成功之母，这话确实不假。教育教学的本质也是追求成功，成功既是一个方法，更是一个目标。用成功可以激励孩子获得更多更大的成功。教育应该让每个学生都享受到学习的快乐，体验到学习的成功。在这里，我想说：“成功也是成功之母，给予学生成功，你会收获春天。用成功教育浇灌滋润一片绿叶，会给世界增添一点绿;浇灌滋润一片片绿苗，将带来一个绿色的世界。让我们这些人类灵魂的工程师为这理想的境界而努力吧!”
成功是作文 篇3
当越来越多的成功人士成为荧屏上的公众人物时，我们渐渐视之如常，甚至看重的不再是他们成功的过程却尽享成功后的喜悦，我们的视之如常忘记了他们成功的风险性与出现在荧屏上的机率。 励志演讲，振奋人心的口号，似乎让我们觉得成功必成现实，但实质上，成功的真谛不在于令人热血澎湃的慷慨陈词，而在于故事背后不为人知的努力。吃炸鸡翅的有心人想的是那个永不言败的老头大半生的经历，而不是直瞪眼的欣赏肯德基闪亮的招牌，喝啤酒就要大口喝真材实料，别吞一口泡沫增满肚子的空泛。
没有人能够随随便便成功。马云所说，梦想是一定要有的，万一实现了呢！单“万一”一词便具有众多不可预测的风险性。成功之后我们是成功的，但成功之前我们却极有可能是失败的，成功对于我们来说只是偶然停留，它轻轻的来，也备不住悄悄的走，而我们能做的便是尽最大的努力，付出时间，精力与财力去使它停留，其间有坎坷有辛酸，有艰辛有痛苦，惟有这艰苦卓绝的斗争才使得成功蒙上一层厚重的面纱，得之不易。考验的就是你是否有魄力与担当承受这成功者的'名号。 有成功便有失败，一个成功者由一群失败者陪衬。
同样付出了努力，但别人功成名就，自己却兵败山倒。但这并不意味着你已一无所有。很有可能，失败的仅仅是那一丁点，若在条件允许的情况下，那些看似无用的失败经你的思考会转变为成功的资源，失败从来不是财富，对失败的思考才是财富。只有你不断坚持所想，持之以恒的努力，成功迟早会为你停留。 梦想是一定要有的，“有”才能有成功的基础，失败的资格，思考的机会。但其实现却有很多因素决定。功成名就只是成功的表现形式之一。成功后的淡然与失败后的坦然同样重要。
成功是作文 篇4
夜，已经深了。我，还站在窗前。手里还拿着我的童话作文，上面写着一个大大的“良”字。“不就是我仿写了吗，有什么了不起，为什么打良，为什么打良？！”我朝着月亮大喊，心里，有无数的委屈，有无数的泪水。
我已经躺在床上，可又重新站起，又躺在床上，又重新站起。我实在睡不着，便拿起一本书看了起来。
“踩着别人的脚印，最佳结果也只能是亚军——李可染”我的心头猛然一抽，这，这不是说的是我吗？我突然明白了，不创新，就不会得第一名。而只有你创新，才能有第一名的可能。可事实上，当你迈出第一步的时候，当你有了第一次的.时候，这就是创新。它并不难，只看你做不做，想不想做，愿不愿做。如果你做，你想，你愿意，那么，你，将会成功！
我，仍站在窗前。可是，心境却不一样了。在我心中，有一个小小的声音，它在对我说：努力，加油，创新！多么壮烈，多么激烈！我打开台灯，放任自己的想像飞翔！任自己绞尽脑汁，也再不抄袭！在这个雨夜，我已明白，创新，才是王道！
成功是作文 篇5
人生就是一张空白的画布，需要色彩的点缀。而充当画师的，则是我们自己。我们有权利将痛苦画上，亦可将幸福勾勒。
泥巴和星星一样的美丽，只是你的心情不一样罢了。不必抱怨，生活本来就没有错。
一名犹太人因为偷窃而被送进监狱。对于这阴暗、潮湿，显得有点熟悉而又陌生的地方，他总是保持着笑容。看守员很是看不过去。于是，他将这名犹太人同一伙儿流氓关在一起，想好好整治他一顿。可是第二天，当他打开牢门的时候，很是惊讶：这名犹太人竟和那群流氓席地而坐，有说有笑……看守员恼了，将他同杀人犯琼斯关在了一起。琼斯是一个魔鬼，他不会对任何人手下留情的，哪怕是自己的亲人。可是当看守员再次打开牢门的时候，情景遭透了！琼斯手捧着肚子，“呵呵……”的`笑着呢！
读到此处，你会怎样理解那名犹太人的举动。是的，是一种幽默、风趣的心态使他活了下来。
成功源于心态。
世界走钢丝杂技演员华伦达的技艺可谓让人拍手叫绝，他不断成功着。然而另人不解的是，在一次表演中，他竟从75英尺的高台摔下死了。后来，还是他的妻子解开了这令人费解的谜。原来，在华伦达最后一次表演前，他曾问过妻子：如果他一不小心摔下来怎么办？于是他一直把心思放在如何避免从钢丝上摔下来上，而不是怎样才能够成功。结果可想而知。
人生是充满了美丽的奥秘。去喝它，品位它的清醇浓烈，做一个喝生命之酒的醉汉。
你可曾做到以下几点：
1） 感激欺骗你的人；
2） 感激抛弃你的人；
3） 感激拌倒你的人；
因为你的心态，你也许并不曾做到过。可是他们确是教会了你一些东西：见识、能力和勇气……最后教会了你成功！
你到底在看些什么？哪一样东西是你的？不要将自己沉浸在消极的世界里，奔向积极的大自然，奔向新的生命！你会发现：生活是这样简单！
成功，是一种态度，成就着你的人生！
成功是作文 篇6
滚滚的江水向东流去，中国这一方热土上，孕育了多少有着爱国情怀的名人志士，有孕育了多少成功者。人们似乎只看到他们成功的光环，而并不注重他们成功以前的艰辛历程。不仅在人类，在自然里也有这种例子。有时候一狠心的舍弃，就是另一种成功。
蝴蝶就是这样的。它在刚开始的时候，在温暖的“家”舒适的生活着。但是这样总不是长远之计，他不能只是一味的生活在这个小小的一片地方里，而要志存高远，翱翔在湛蓝的天空。所以，他抛下了这个温暖的小家，却得到了飞向蓝天的能力。舍弃，有时是一种成功。
还记得著名的雕像维纳斯吗？他的双臂被无情的抛弃，在地球的某一个角落里，但是却换来了另一种的成功！这样，使得他留下了一份，令人无限回忆的记忆。这更是一种极致的美丽，更是一种无形的智慧。古往今来，人们都说，舍得，舍得，有舍必有得。这句话是正确的，如果一个人什么都不舍得放弃，总想一味的贪婪，而最后又能得到什么呢？
秋天来了，也随着清爽的秋分纷纷扬扬的从树枝落下。有些悲观者可能认为，这些枯叶落下，以后就会被无情的埋没，然后就消失在人世间。但是我却不这么认为，秋叶的落下，是一种舍弃。把自己舍弃了，却向人们诉说着秋的到来，把生命舍弃成树木的养料。这不正是说明了舍得的道理吗？
海边的珍珠，也是同样的。刚开始，贝壳的`一粒细沙也没有嵌入，干净而又纯洁。但是，日久天长，贝壳里进入了一粒细小的沙子。渐渐地，渐渐地，沙子被贝壳里分泌出的物质不断的包裹，以至于后来形成的珍珠。贝壳舍弃了自己原本的美丽，却换来了更为珍贵的珍珠。舍弃，不是一种智慧吗？
人生活在世上，不可能什么都得到，也不可能什么也失去。有些舍弃，完全是出于无奈，但是有些舍弃，更是一种智慧者的办法。其实，人不能一味的只是贪婪，学会舍弃，舍弃一些旧的东西，换来的只会更珍贵更美丽。
舍弃之道，是另一种美丽，另一种成功。
成功是作文 篇7
当你抱怨时，其实是在排斥自己指名想要的东西；你的抱怨会推开、驱逐你说你想要的东西。所以，要给自己积极的暗示。
忘记一个人挺简单：不要见，不要贱。
低得下头是一种智慧，直得起腰是一种骨气。有智慧无骨气的是庸人，有骨气无智慧的是蠢人。
有些痛，忍忍就过了。有些麻烦，忍忍就解决了。有些话，忍忍就不想说了。有些爱，忍忍就不想爱了。有些人，忍忍就不想等了。
世上许多事，只要肯动手做，就并不难。万事开头难，难就难在人皆有懒惰之心，因为怕麻烦而不去开这个头，久而久之，便真觉得事情太难而自己太无能了。于是，以懒惰开始，以怯懦告终，懒汉终于变成了弱者。---周国平
和别人在一起聊天，不要和他一起抱怨。
现在，你是个更积极的人，会谈论自己想要的事物、而不是抱怨不要的`东西。
你若想要得到，就别只是期望。人生短暂，经不起等待。
走在路上，要么独自闯荡，要么紧随人后。做前者，你可能会搁浅，会碰壁，会头破血流，会万劫不复，但你是自己的主演，可以品味不同的境况，领略迥异的风景。做后者，你很安全，很踏实，很舒逸，但你可能苟延残喘在众生的眼神里，亦步亦趋在世界的凡尘中。选择皆有优劣，只看你是否愿意。
我就是我，至于你怎么看我，既不需要，也没必要。
在这个光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水。但我始终相信，走过平湖烟雨，岁月山河，那些历尽劫数、尝遍百味的人，会更加生动而干净。时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。
做一件事，不管有多难，会不会有结果，这都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量勇敢地面对。很多时候，我们不缺方法，缺的是一往无前的决心和魄力。不要在事情开始的时候畏首畏尾，不要在事情进行的时候瞻前顾后，唯有如此，一切才皆有可能。
不管外面的灯火多绚烂，最暖的还是家里的那一盏。
没有安全感、质疑自己的重要性、不确定自我价值的人，才会吹牛和抱怨。他们会昭告自己的成就，希望看到听者眼中投射出赞赏的目光。他们也会抱怨自己遭逢的困难，以博取同情；或是把它当作藉口，以逃避自己向往却没有完成的目标。他们会抱怨，其实是因为自觉不配得到他们想要的东西。他们缺乏自我肯定，于是便藉由抱怨，把自己想要的东西推开。早安心语
成功就是从失败到失败，也依然不改热情。
凡是你抗拒的，都会持续。因为当你抗拒某件事或情绪时，你会聚焦在那情绪或事上，这样就被赋予了更多能量，它就变得更强大了。负面情绪就像黑暗无法驱赶，唯一能做的，就是带进光来。喜悦是消融负面情绪最好的光。
你的态度，也就是你内在思维的外显表现，决定了人们和你之间的关系。
如果没有盲目的期待，就不会有失望。如果能了解一切都是无常，就不会攀缘执着；如果不攀缘执着，就不会患得患失，也才能真正完完全全地活着。---宗萨蒋扬钦哲仁波切《正见》
如果你研究成功人物的生平，会发现他们之所以成功，并不是排除了生命中的挑战，而是去面对生命中的挑战。他们接受发生在自己身上的一切，并藉此来帮助自己成长。他们不再向人人陈述自己受到多少委屈，而是开始寻找挑战中的祝福。
