
【精品】植物作文6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的植物作文6篇,欢迎大家分享。
植物作文 篇1
一天中午,妈妈花了八元钱给我买了一盆含羞草。
含羞草头上有圆球状的花。开花时,“球球”就会长出大约5厘米的粉色长毛,看起来像一朵蒲公英,更像一朵绒毛球。这盆含羞草有两种叶子,一种叶子细细的,小小的,叶子边缘还有一些约一毫米长的毛;另外一种叶子比较宽大,没有长毛,而且茎下有一些果子。
含羞草的叶子只要用手碰一下,就立刻合拢。我很好奇,就查了下资料,上面讲,含羞草的业褥里有很多水分,碰它一下,水分就让叶子立刻合拢,茎碰一下它往下垂,原理也一样,跟叶褥有关系。它正常情况下白天开,晚上合拢。
这盆含羞草才来我们家4小时,就给我带了许多乐趣。
含羞草不仅谦虚美丽,还会汇报天气。
怎样才能从含羞草那里得到第二天的天气预报呢?含羞草小叶子开合的快慢决定第二天的天气如何。在空气湿度较小时,含羞草的叶子开合就快;空气湿度大时,叶子就开合慢了。
含羞草真是个优秀的天气预报员啊!
植物作文 篇2
今天我们全校师生到北京植物园游玩。
到了大门口我们快速地进去了,刚进去就看见一片雪白。有人说:“这是樱花、有人说这是迎春花,种种说法莫衷一是,就在这个时候有人说这一定是桃花。”在我心中什么花并不重要,重要的是这简直太像一所世外桃源了。
看了桃花我们又去了热带雨林“温室”,到了里面有一股热气向我扑来,我感觉不怎么热,又往前走了一小段路。已经人山人海了,把我们班都热得冒烟了,有的同学熬不住,把里面的毛衣脱掉了。参观完,我们又去吃了一顿饱饭。
吃完饭我们又开始了我们的旅行。我们去了梁启超和他夫人的墓。听老师说:“梁启超是清朝末年的一位思想家。”后来我们又了曹雪芹的纪念馆。我们又听朱老师说:“曹雪芹写过许多小说。最后写出了四大名著之一的《红楼梦》。”我们还参观了一些画展。等都绕完了我们全部累得都要崩溃了,我的右脚也磨出泡来。
大约2点,我们开始坐车返校。
这就是一次有意义的植物园旅游记。
植物作文 篇3
今天和爸爸妈妈去植物园,我看到了漂亮的睡莲,有黄色,白色,粉色的漂亮极了,它们和人一样晚上睡觉,白天开花,有意思吧。
我还看到了各种各样的花和绿色植物,还有红豆杉,湖北海棠,燕子柳等,都好漂亮啊,我看的都不知道累了,都不愿意回家了,在放假还去看。
植物作文 篇4
这个星期天,我和我的同学来到了王老师的家里。我们在王老师的书房里,看见其中放置着一盆样子奇特的花,它的叶子一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。茎又细又长,还长着许多小刺儿。我走近那盆花,上前用手去碰它的叶子,谁知那叶子马上就合拢起来,好像一个害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又细又长的茎,那条茎竟也奇怪地垂了下来,紧接着就有更多的叶子合拢了,好像不敢见人似的。
我以为花被我捏死了,就跑去问王老师,王老师告诉我:“这花叫含羞草,它是一种会害羞的植物,刚才你摸了他,它也许是害羞了,低下了头,过一会儿就会变回原样的。”过了一会儿,含羞草果然恢复了原样。含羞草会害羞真让我觉得好奇,也让我想到很多很多。我们班上有些学生在对待学习上从不把学习放在心上,好像把自己是个学生,自己的职责忘了个一干二净——每次面对没完成的作业他们总是那么心安理得,每次考试下来面对可怜巴巴的分数,总是那么无忧无虑;老师批评他们时,他们总是摆出一副若无其事的`样子,即使老师当着全班同学的面狠狠地教训他们一顿,他们还是脸不红,心不跳,对待学习还是老样子,没有一点悔恨改过的意思。
含羞草作为一种植物都有自尊,懂得害羞,而我们班的那些学生竟连含羞草都不如,真不知道他们来学校念书还有什么意思。哎,我真为那些学生感到可悲呀!我从中知道了:知耻而后勇这个道理。人只有懂得廉耻,有尊严,这才是一个做人最基本的道理。
植物作文 篇5
世界上的花,各种各样的,美不胜收。娇媚的玫瑰,纯洁的百合,粉嫩的桃花,而我最喜欢夏天里的荷花。
远远望去,我看到一望无际的荷花池像一个大舞台,美丽的荷花姑娘在舞池中随风舞动,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!迎着淡淡的幽香,我走近了美丽的荷花姑娘。我发现她竟出淤泥而不染!荷花姑娘是那样的美丽,那样的纯洁,那样的高贵。再瞧一瞧这满池的荷花,我惊奇地发现她们居然有着不同的颜色,有的红的似火,有的粉的像霞,还有的白的如雪。不仅颜色多,荷花的姿态也让人眼花缭乱,有的花瓣已经谢了,露出了像花洒式的莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,宛如害羞的小姑娘;有的依然是个花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂一般。真是千姿百态!
一阵清风把我吹入了幻想的世界。在那里我也是从荷叶中冒出来的一朵荷花,穿着粉色的连衣裙在风中自由舞蹈。摇着摇着,小鱼游到我脚边,向我吐露她的心声,我仔细地聆听着。这时,一只蜻蜓划过水面,水面荡漾出一圈圈小小的波纹。他认真地打量着我,在我身边飞了一圈又一圈,好像在欣赏我美貌的容颜。我旁边的荷叶弟弟邀请蜻蜓先生到他的背上歇息歇息,这让我不由得想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
风停了,我如梦初醒。哦,我喜欢荷花!喜欢它美丽的容貌和高贵的气质。
植物作文 篇6
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。