首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

窃读记读后感

时间:2026-01-12 00:16:58
窃读记读后感(集合15篇)

窃读记读后感(集合15篇)

看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的窃读记读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

窃读记读后感1

这一学期,我学了很多有趣的课文,其中印象最深是《窃读记》。

《窃读记》主要讲了:放学后,作者走向书店。从大人的腋下挤过去。找到那本书,就贪婪地读起来。作者怕被书店老板发现,就走出书店。有时候,读一本书要到好几家书店看。作者喜欢到顾客多的书店。因为顾客多的书店不会被老板发现。作者非常喜欢下雨天,因为这样就有理由继续在书店里看书。当菜的香味传来时,作者已饥肠辘辘。然后依依不舍的把书放回原位上。想起了老师说的一句重要的话。

从这篇《窃读记》课文中,我感受到了作者是多么的喜欢看书,虽然买不起,但是,可以想方设法的看书。他把一本书当成了他不可缺少的一部分,他认为,书就是赠送给人们所有的'智慧。他认为,一本书就像一个朋友一样,可以陪他聊会天。他认为,一个道理就是一种营养。他完完全全像对待朋友一样对待他最喜欢的书。我应给向他学习,喜欢看书,而且像朋友一样对待它。它也是我生命中的一部分。在我生活中,我也有过这样的事,那就是在我妹妹家里,那时候,我们正在写作业,写的手都麻了,就想玩一会儿,妹妹说:“姐姐,我们的屋子太小了,没有空玩,但是我家有两本书。”我说:“那也只能看会书了。”说完,我们就开始看书,我们看了一会,觉得我们已经进入了书籍里的故事中,好像走不出来了。可是,我们还有作业要写,只能恋恋不舍的把书放会原位上,继续写作业。

从《窃读记》中,我知道了书对我们是多么的重要。我们都能从书中学到很多知识。

窃读记读后感2

《窃读记》,咋一看,“窃”有偷的意思,是贬义词,怎样偷着读呢?于是,“窃读”就刺激着我的好奇心,促使我迫不及待地要解开这“窃”的谜。

这篇文章是著名作家林海音写的,主要写了她小时候很喜爱读书,一放学就急忙奔向书店看书。当她千辛万苦找到自己昨天看过的书后,便赶紧打开书,像一匹饿狼一样贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕。因为她常常喜欢光顾书店而从不购买书,害怕被书店老板发现后,训斥她并驱赶她。她喜欢到顾客多的书店。她总是要把自己隐藏起来。有时她会贴在那些大人的身边,仿佛自己就是他们的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时侯,便会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书甚至要奔波几家书店才能看完。

文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的`!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊!

我读了《窃读记》,很受启发。虽然现在我们时时刻刻都可以读书,但是却有些同学不爱读书,不愿意与书交朋友。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。所以,今后我要多读书,多看书,读各种有知识的书,学习林海音孜孜不倦的读书精神,学习她渴望得到知识的好品质。

窃读记读后感3

书,是人们的精神粮食;没了书,人们便没有了知识。沐浴在“知识温泉”当中,翱翔在知识的天空中,遨游在书的海洋当中,那该是一件多么惬意的事!渴望读书,热爱读书,让我们一起坐享“知识的宝座”!

《窃读记》由林海音完成,讲述了作者小时候好读书,而生活又比较窘迫,不得不偷偷在书店里看书。她是那么的认真,每天放学不管三七二十一,火速赶往“文化街”;在狂风暴雨的时候,人们都很心烦,可作者的心却依旧在喊:“再大些!再大些!”是呀!贫困是多么可怕呀!可这样艰苦的情况下,作者却还能逆境求生,坚持读书,虽是“窃读”,可谁又能体会她的不容易!即使那天她被赶了出来,她一忍再忍,却还是下意识地走向那条熟悉的街!那本书被看完了,作者林海音是如此激动!书可以转为自己的.知识,知识可以转为自己的力量!

冰心奶奶说过,读书好,读好书,好读书。这不正是提高写作水平的首则,这不真是见多识广的第一方法么?书,是自己的防御盾,有了书,就知道别人是否在骗自己;书,也是自己的武器,可以利用自己的知识,与别人斗文,分析一件事的好与坏,是否应该做这件事!

我们的第二次月考,有一道写歇后语的题目,同学们冥思苦想了很久,还是没想出来,所以全班没有几人答对。只要我们多看书,记住这些经典,便可以知道这条歇后语,我们的月考排名,也不至于还在第四。

朱熹也曾说过,问渠那得清如许?为有源头活水来。书就是新的领悟,是人类文明的“功臣”,只要我们遨游在书的海洋,乘着知识的“小船”,终有一天,我们将到达知识的顶点?

窃读记读后感4

傍晚,夕阳把它最后的光辉洒向大地,就跳入了山中。我轻轻拿起语文书,翻开第一课《窃读记》,《窃读记》主要写了林海音童年时期没有钱买书,只有每天放学后到书店去看书,但是她既快乐又惧怕,快乐是因为她可以尽情地看书了,但是又怕书店老板不允许她看,训斥她并把她赶出去。

林海音多么热爱看书啊!我也和她有几分相似之处。

记得在一个阳光明媚的早晨里,我本该非常高兴,但我却来到了散发着药味儿的医院,事情是这样的:我正在阳台上抱着一本《闪着泪光的决定》津津有味地看着,时而为主人公的孤单落泪,时而又为主人公拥有了一位知心朋友而快乐无比,小姨叫我给她拿杯水,我百分之二百的不乐意,因为我正看到主人公做那决定的时候,好紧张啊!手心都出汗了,我慢吞吞地站了起来,边走边自言自语:“主人公是剪掉那长长的头发,还是不剪呢?”正说着,突然“扑通”一声,我一脚踩在一辆玩具小汽车上,非常狼狈地摔在了地上,肩在桌角上磕出了血,“血的代价”呀!“好痛啊!”我叫道,于是,我便来到了医院,唉!

高尔基曾说过“书籍是人类进步的'阶梯,”是啊,如果没有书籍,世界会是怎么样的呢?真是不可想像,书籍给我们带来了知识与智慧,带领我们去发现去创新,让我们更热爱读书,努力把我们的家园建设得更美好和谐!

窃读记读后感5

学了《窃读记》这篇课文后,我知道了课文写的是作者小时候,境贫困而买不起书,所以,作者每天放学后都到书店去窃读。

我也很喜欢读书,一捧起书来就是几个小时,关于我读书,还有几个小故事呢!

有一次,妈妈带我出去逛街,路过新华书店的时候,我吵着要进去看书,妈妈犹豫不决,我便趁火打铁,说:“您不是说赞成我多看书的吗?就让我去看吧!”听我这么一说,妈妈就让我去看了。

……此处隐藏2796个字……。

这篇文章主要讲了:林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校感到书店,到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。

文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭,也必须读书。

与林海音相比,我看书的'痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。

读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是......

让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!

窃读记读后感12

我读过一篇课文叫《窃读记》,《窃读记》的作者林海音给我留下了深刻的印象。

《窃读记》中作者林海音为读书,跑到书店里,想尽一切办法读到书。她经常和买书的人一起走进书店,假装买书的人的妹妹或女儿,让自己可以读到书。我觉得她真聪明。她一走进书店,就拿起书像匹饿狼一样看了起来。买书人走光了的.时候,书店老板望着她,她感到十分尴尬。正在这时外面下起了大雨。她十分开心,她在心里呐喊着:下大点!再下大点!雨停了,她的书也读完了,她如愿以偿的回家了。

我也很喜欢读书,但没有像林海音那样爱书成痴。有一次我把我最喜爱的书《三国演义》藏在衣服里,用我的裤子夹住。我悄悄地走出房门,快走进卫生间的时候,我心里暗自高兴,爸爸没有看见我。这时爸爸突然出现在我的面前,不知我是做贼心虚还是被吓到了,我往后退了几步。爸爸问我:“你要干什么去呀?”我吞吞吐吐的说:“我,我上厕所。”爸爸让到一旁让我进去了,刚才真是有惊无险,不过还好没有被爸爸发现。我把书从衣服里拿出来,津津有味的看了起来,我任意徜徉在书的海洋里,我忘记了时间。爸爸说:“快点,吃饭了。”我顺口说了一句:“快好了。”爸爸等得不耐烦了:“快点出来!”爸爸大声的说。我不得不走出卫生间去吃饭。吃完饭后,我把《三国演义》放在床里。我藏在被窝里用电灯照着看。半夜,爸爸过来查看时,看见被窝里有光亮,爸爸掀开被子,看见我在看书。爸爸对我说:“你看看已经几点了。”我一看手表,已经十一点了。

我以后也要像林海音一样,写出好文章。

窃读记读后感13

《窃读记》 是这个学期语文的第一篇课文,读了这篇课文,我不禁想到了自己!

这篇课文主要内容是一个小女孩放学后到书店里,惧怕的藏在大人中间,贪婪地读书故事,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。仔细想一下,就会发现;作者读书的书店是卖书的地方,小作者无钱买书却经常看书,妨碍店主做生意,不受人喜欢。但是,作者虽然害怕,却满心欢喜。因为这样做很危险,可能被别人捉住,但可以读到自己喜欢的书,当然高兴了,从心理描写就能看出来,“我很快乐,也很惧怕———这种窃读的滋味!"可以看出作者对读书的热爱。

我从她的`身上看见了自己的影子,我其实也是一个爱读书的孩子,常常为了看书而不顾一切,这件事情就可以证明:我非常喜欢我爸爸给我买的小故事大道理的大全集,这本书让我爱不释手,一捉到时间就在看,有一次写作业写累了,就拿起这本书来偷着看,妈妈没发现,后来越来越大胆了,敢放到桌面上来看了,结果···被发现了,好长一段时间都没有找到。(以为丢了,后来在书架上找到了)

想起那件事,我深刻体会到了作者的感受,我感觉到的是虽然很害怕,但能看到自己心爱的书,我还是非常快乐的作者传递给我们的精神就是应该不辞辛苦,多读书,读好书,才能让自己成为一个有用之才,为祖国的美好未来而奋斗!

在此,我与大家分享这篇课文的一句忠言“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”与大家共勉!

窃读记读后感14

“读书就读书呗,为什么还窃读呢?”我怀着好奇心,读《窃读记》这一课。读了一遍又一遍,我深受启发。

读着读着,我的脑海中仿佛浮现出这一个画面:一位清秀的小女孩在热闹的书店中,躲在人群里,正专注地看书。她时而把手指按在嘴唇上,似乎在思考;时而又皱皱眉头,好像替书中的主人公着急;时而又张大了嘴,好像觉得书中的某件事不可思议。站着看了两个小时!最后才恋恋不舍地把书放回书柜。

林海音多么热爱读书!然而为了不被书店老板发现或怀疑,林海音一会儿贴在大人身边,装着是他的小妹妹或小女儿,一会儿又去另一家书店继续看。又饿又累,多辛苦啊!个中的`复杂滋味,怎是简单的语言表达得了。“窃读记”三个字中充满了乐趣,也饱含着作者的辛酸。我不禁掩卷深思。

林海音家穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。然而,她乐此不疲。而我们呢?有哪位同学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一听就会立刻去买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍,渴望读书的热情吗?与之相比,我真是差太远了。

每天,我总会早早写完了作业,就会飞奔到“死党”——电脑前。妈妈紧跟过来,“你一天到晚就想着玩电脑,也不看书。”妈妈埋怨着。然后,她从书房里拿来一本书,对我说:“孩子,不是说没看完?看

一看吧。”我只好和电脑“拜拜”了,极不情愿地捧起书,坐在软软的沙发上看着,却像“猴子的屁股坐不住”,一会儿向东,一会儿向西,心想着电脑游戏的画面,什么也看不下去。不到十分钟,我干脆撂下书,对妈妈说一声:“看好了。”并三步并作两步冲到电脑前。想到这里,我的脸火辣辣的。哎,真是不应该呀!

窃读记读后感15

在我姐姐的书中,有一篇课文非常好,那就是林海音写的《窃读记》。里面讲的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却因口袋空空从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来窃读,或是藏在人群中,或是贴在一个大人身旁。有时到饭店飘香才离开,有时到日落时分才从书中醒来,她常常会为了看完一本书而跑几家书店。

她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。

老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们的精神世界。可见,读书是多么重要啊!

现在,我们时时刻刻都可以读书,但却有些同学不爱读书。想一想:书中小女孩要读一本书有多困难啊!我们现在生活得很幸福,我们有坦然的`学习、读书机会,应该趁机多读书,充实自己,丰富自己的精神世界!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们的写作水平。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!

《窃读记读后感(集合15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式